Faire semblant de jouer à des jouets

Avez-vous déjà vu un enfant ramasser une pierre et prétendre que c’est une voiture, ou sauter un bloc de construction sur le sol comme s’il s’agissait d’un lapin? Ce jeu de faux-semblant n’est pas aussi simple qu’il n’y paraît. Le processus de simulation développe des compétences dans de nombreux domaines essentiels du développement. Les jeunes enfants apprennent en imaginant et en faisant.